La capacitacion sexual en las escuelas citas

La capacitacion sexual en las escuelas citas

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“Desde realiza anos se viene hablando desplazandolo hacia el pelo polemizando acerca de la convocatoria capacitacion sexual en las escuelas, tanto publicas igual que privadas. Se discute en En Caso De Que es apropiado informar referente a la sexualidad a varones y ninas juntos en el identico salon, si se deberia escuchar la opinion sobre los padres o nunca respecto a toda esta tematica; especialmente En Caso De Que, como se intenta a menudo, se deberia empezar desde el parque pueril, a la mas temprana antiguedad.

La ensenanza sexual en las escuelas

Texto por Dr. Sean O’Reilly.

Introduccion

Desde permite anos de vida se viene hablando asi­ como polemizando acerca de la llamada instruccion sexual en las escuelas, tanto publicas igual que privadas. Se discute en En Caso De Que es indicado informar en la sexualidad a varones desplazandolo hacia el pelo ninas juntos en el identico salon, si se tiene que escuchar la impresion sobre los padres o no respecto a toda esta tematica; sobre todo En Caso De Que, igual que se intenta frecuentemente, se tiene que comenzar desde el jardin infantil, a la mas temprana antiguedad.

Notemos que es incuestionable que, tambien, intervienen fuerzas economicas excesivamente poderosas, tales como los fabricantes de anticonceptivos, las que comercian con la pornografia asi­ como organizaciones tales como SIECUS, IPPF, Zero Population Growth, etc.

El argumento seri­a demasiado amplio como Con El Fin De abarcar en un catalogo igual que este, por lo tanto, aca unicamente comentaremos sobre la creacion que se da en un similar salon sobre especie a ninas desplazandolo hacia el pelo ninos juntos. Gran cantidad de de esos programas dan la instruccion bastante detallada, no unico sobre la mecanica sexual, sino sobre los detalles clinicos sobre la actividad sexual humana y no ha transpirado en el proceder de los alumnos en su antiguedad pre-pubertad.

Ellos ofrecen lo que no podran cumplir, es decir la instruccion neutral que pudiera asegurar una comportamiento “responsable” sobre los alumnos en disputa, como es una conducta que llevase an una disminucion de estas enfermedades venereas y no ha transpirado a la reduccion de las relaciones sexuales ilegitimas y la reduccion de embarazos nunca deseados.

Los argumentos acerca de la instruccion en la sexualidad en tipos mixtas se dividen en 3 nucleos experto, constitucional /legal y practico.

Profesional

Dar conocimientos sexuales detallados en la clase o en intimo a ninos en la pre-pubertad, es potencialmente danino. El riesgo sobre eso estriba en el periodo de “latencia” en el desarrollo asi­ como crecimiento de la identidad humana. Este periodo goza de la expansion variable en cada acontecer humano, pero en general se puede localizar desde los seis anos inclusive aproximadamente los once anos de vida.

Durante ese periodo, las pensamientos sexuales, las fantasias e intereses sexuales son minimos y la periodo esa sobre la vida seri­a ideal desde el aspecto de vista de construir el caracter.

Este valor de latencia es aceptado igual que esencial por la mayoria de los mejores psiquiatras asi­ como psicologos. No obstante, los que promueven la ensenanza sexual en la especie, procuran quitarle magnitud e hasta negarla. Como podri­a ser, el peso de la latencia es reafirmada por el conjunto de Avance de la Psiquiatria (Scribner, N.Y.) y en el Congreso de la Asociacion sobre Psicoanalistas de Ninos sobre las EE.UU. En este Congreso, hubo acuerdo de que el provocar la sexualidad dentro de los ninos en esta fase, dana la formacion asi­ como el progreso del ser persona.

El efecto danino de la capacitacion sexual a lo largo de la latencia fue senalado por el Dr. Charles Srnoff, lider sobre psiquiatria sobre ninos en el hospital Br kdale de Br klyn, Estado sobre recien estrenada York. El dice “El menudo madura asi­ como en ciertos casos retrocede y no ha transpirado nunca llega a ser lo que es apto sobre acontecer, si se le perturba su tiempo sobre formacion a lo largo de su latencia. (Psychoanalytic Quarterly, Vol. XI, No. 3, 1971.)

Deseo ai±adir aca dos afirmaciones que me han sido fabricadas personalmente.

El Dr. John Meeks, director sobre las servicios a ninos y ji?venes del Instituto Psiquiatrico sobre Washington, escribio

“Este periodo sobre latencia seri­a extremadamente significativo en el incremento del catalogo de destrezas que seri­a excesivamente amplio… El foco de latencia, esta recogiendo documentacion acerca del mundo desplazandolo hacia el pelo desarrollando habilidades enfrentandose con el novio. Se sublima gran intriga previa acerca de lo sexual, para seguir con estas tareas. Seri­a evidente que la innecesaria estimulacion sobre intereses directos puede interferir con dichas tareas. El sexo explicado en el salon sobre clases, produce la interaccion que seri­a explicita asi­ como dirigida a detalles anatomicos de actividad sexual entre seres humanos asi­ como produce una interferencia infortunada con el desarrollo normativo, que esta en transcurso a esa permanencia…

“Es evidente, en mi parecer, que la instruccion sexual en las cursos elementales nunca presenta garantias y es potencialmente destructiva en un genial porcentaje sobre nuestros ninos.”

El Dr. Myre Sim seri­a Profesor de psiquiatria en la Universidad sobre Ottawa. Previamente fue Profesor de psiquiatria en la Universidad de Birmingham, Inglaterra, a donde se dedico an exponer a sus colegas que la instruccion sexual no debia causar una moralidad que terminara en el aborto.

Su respuesta a la duda sobre su punto sobre ojeada en la ensenanza sexual en el salon sobre tipos, fue igualmente tajante y no ha transpirado decidida, dice

“La ensenanza acerca de la sexualidad no puede ser considerada igual que otras maneras sobre asimilar. No seri­a disputa de meditar quien se beneficia, sino de pensar en quien se hiere o lastima con eso. Deberia reconocerse que la escuela en su metodo sobre grados asi­ como en su organizacion, si bien seri­a satisfactoria Con El Fin De otras ensenanzas, no seri­a adecuada de instruir en la sexualidad a los ninos… lo cual puede doler an algunos docentes que pretenden que cualquier pase por su control asi­ como que nadie mas que ellos tenga derecho an actuar en el procedimiento educacional; lo cual podria ser considerado por ellos como la afirmacion sobre proteccion sobre fueros gremiales, No obstante el sobre ellos es un pensamiento absolutamente inexacto en el zona de la sensibilidad individual que deberia premiar en este particularisimo porte de la capacitacion sobre ninos en esa edad….

La sexualidad es basicamente la materia de caracter privado y por si misma nunca produce niveles serios sobre compromiso en las consecuencias sociales asi­ como lo cual seri­a lo que las modernos educadores en la sexualidad se encuentran realizando informan, muestran, sin embargo nunca relacionan con esta los valores.

Estoy meet24 de acuerdo enteramente, en que las perturbaciones en el periodo sobre la latencia, interfieren con el formacion durante la mas productiva etapa del crecimiento de el nino. En este apariencia, seri­a anti-educacional.

Semblante constitucional / legal

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